幼兒園教室設(shè)計(jì)中應(yīng)當(dāng)遵循什么原則呢？

還記得我們小時(shí)候曾經(jīng)上過(guò)的幼兒園是什么樣子的嗎？如果讓你再選一次，你會(huì)選擇什么樣的幼兒園呢？幼兒園教室是孩子們學(xué)習(xí)和游戲的場(chǎng)所，孩子們的大部分時(shí)間都是在這里度過(guò)的，那么作為幼兒在幼兒園的一天主要使用場(chǎng)所，教室如何設(shè)計(jì)才會(huì)贏得孩子們的喜歡呢，在幼兒園教室設(shè)計(jì)中應(yīng)當(dāng)遵循什么原則呢？

互動(dòng)性

在幼兒園教室設(shè)計(jì)中，墻飾與孩子們的互動(dòng)性是很有必要的，比如在確立主題時(shí)，可以從季節(jié)的變化，設(shè)定春、夏、秋、冬的主題，也可以根據(jù)教育主題來(lái)確定，比如動(dòng)物主題、植物主題、人物主題等等，根據(jù)孩子們的年齡及興趣來(lái)確立主題。不僅可以培養(yǎng)孩子們的動(dòng)手能力，發(fā)現(xiàn)他們的興趣，發(fā)展個(gè)性。

趣味性

幼兒園時(shí)期也成為學(xué)前時(shí)期，這個(gè)階段的孩子們成長(zhǎng)的不僅是身體，更重要的是心智，在幼兒園教室設(shè)計(jì)中，可以增加空間的趣味性，激發(fā)孩子們的興趣和探索欲望，同時(shí)也可以將教育性融入，讓環(huán)境來(lái)啟發(fā)孩子們的智力和身心發(fā)育。

幼兒園教室設(shè)計(jì)是要為孩子們創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境與心理環(huán)境，讓孩子們感受快樂(lè)，在快樂(lè)中獲得知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)、技能，使他們成為健康、活潑、興趣愛(ài)好廣泛，具有良好行為習(xí)慣的現(xiàn)代兒童。