幼兒園室內(nèi)裝飾設計要點有哪些？

幼兒園不僅僅是教學的空間，還是展示的空間，信息傳遞的空間，同時還是感情交流的場所，校園不僅提供活動空間，還提供氛圍，一種學生與教師在學習活動中建立起來的和諧氛圍，真正一流的校舍就該擁有這樣的氛圍和人文環(huán)境。那么幼兒園室內(nèi)裝飾設計要點有哪些？

幼兒園裝飾設計的內(nèi)容較為廣泛，涉及到環(huán)境學、心理學、社會學、色彩學、建筑學、人體工學等多種學科。概括地講，室內(nèi)裝飾設計應考慮以下內(nèi)容：進行室內(nèi)的空間組織、調(diào)整和再創(chuàng)造，也就是通常說的合理化利用。在建筑設計的基礎上進一步強調(diào)空間特性，調(diào)整空間的比例關系、虛實關系、對比與諧調(diào)關系、銜接與過渡關系。根據(jù)設計主題確定室內(nèi)主色調(diào)和色彩配置。協(xié)調(diào)室內(nèi)物理環(huán)境，控制室內(nèi)溫度、濕度和安靜程度。選用或設計室內(nèi)綠化布置?？紤]室內(nèi)采光、照明和音質(zhì)效果。選用各界面的裝飾材料，確定構造做法。家具和陳設的布置。幼兒園裝修設計時，應該根據(jù)幼兒的生長特點，幼兒園的教育需求側(cè)重于空間的布置，采光，材料的選擇，色調(diào)的搭配。建筑設計與室內(nèi)裝飾設計的關系非常密切，而且主次分明。前者是室內(nèi)裝飾設計的基礎，后者是建筑設計的繼續(xù)、深化與完善。兩者設計過程中和諧統(tǒng)一是原則，才不會打破建筑和自然的美感。

室內(nèi)裝飾設計與建筑設計都要滿足使用功能和精神要求，不同程度地受到技術、材料和經(jīng)濟條件的制約，都要符合構圖規(guī)律和美學法則，并考慮空間的比例、尺度、節(jié)奏、韻律、諧調(diào)、對比等因素。不同之點是建筑設計創(chuàng)造總體、綜合的時空關系，處理建筑內(nèi)部和外部的形象、使用功能、建筑構造等問題，而室內(nèi)裝飾設計則更重視生理和心理效果，強調(diào)材料的質(zhì)感和紋理、色彩配置、燈光的應用以及細部的處理。人們在室內(nèi)環(huán)境中往往能夠感知室內(nèi)裝飾設計所反映的內(nèi)容。而幼兒園的室內(nèi)裝飾因需要因地制宜地發(fā)揮其教育性功能，功能區(qū)的功能實現(xiàn)依托室內(nèi)裝飾手法去實現(xiàn)，所以在幼兒園裝修設計中顯得尤其重要。