如何合理設計幼兒園室外場地？

幼兒園室外無限的場地豐富了幼兒的戶外活動，更是為幼兒的健康成長提供了一個很好的場所，體現(xiàn)置身于大自然的樂趣，在室外游樂中能夠?qū)W到書本上學不到的知識，可以更好的讓幼兒實踐，收獲友情，懂得分享。博點設計就來分享一下如何合理設計幼兒園室外場地。

一．合理的規(guī)劃場地

合理的規(guī)劃室外場地，讓每個區(qū)塊發(fā)揮其作用，并且有效的利用，發(fā)揮幼兒園場地的作用。根據(jù)已有的地形區(qū)域劃分，如河流、爬坡、沙地，都可以進行有效的利用和布置，改造成幼兒活動場地，場地的豐富設計有利于幼兒有更好的活動經(jīng)歷，激發(fā)幼兒的探索和發(fā)現(xiàn)精神。

二．戶外綠化設計

很多幼兒園室外都是建筑高樓，缺乏幼兒接觸和感受大自然的美好。所以應該更好的利用室外場地進行較多的綠化設計，有利于讓幼兒身心放松，讓環(huán)境看起來更有親和力，能讓幼兒更快的融入園所環(huán)境，刺激幼兒的興趣。在此基礎上，老師可以帶領幼兒進行戶外探索，為幼兒講解一些植被生長的知識，讓活動變得更加有意義。

三．動靜分區(qū)合理

室外場地可以分為兩類，一類是通過活動設計進行活動，一類是幼兒進行自然界的探索活動。由于幼兒性格各有差異，有的幼兒喜歡熱鬧，有的幼兒則喜歡安靜，所以在劃分區(qū)域時要合理劃分，滿足不同幼兒的需求，讓室外場地成為幼兒的活動樂園。

四．體現(xiàn)創(chuàng)新性

室外場地根據(jù)其規(guī)模大小，每個幼兒園都有其風格，在幼兒園戶外場地布置時，要體現(xiàn)創(chuàng)新性，把教育的概念寓于環(huán)境中，讓室外活動與教育教學結合起來，讓幼兒在玩耍的同時可以增長見識。

室外場地是幼兒更好學習知識的一個環(huán)境，可以以實踐，動手，動腦，交流的方式去學習更多的知識，學會與人交流，所以應該合理的設計幼兒園室外場地，讓幼兒能廣泛的接觸更多的知識。