幼兒園裝修設(shè)計(jì)整體性布局要求

幼兒園整體裝修設(shè)計(jì)，不僅需要考慮綜合布局空間面積，還要考慮功能區(qū)域的具體要求和整體裝修設(shè)計(jì)的身心體驗(yàn)等的內(nèi)容。譬如，幼兒園在裝修設(shè)計(jì)中需要考慮到室內(nèi)建筑高度的呈現(xiàn)，太低會(huì)產(chǎn)生壓迫緊張感，太高又會(huì)失去空間的合理利用度的問題。幼兒園裝修設(shè)計(jì)的整體性，對(duì)一個(gè)幼兒園而言，是對(duì)外展示自己的名片，也是展現(xiàn)教育教學(xué)理念的先導(dǎo)。對(duì)家長(zhǎng)及孩子們的印象是不可忽視的。

1、整體性要求幼兒園設(shè)計(jì)要分清主次，還要有層次性的特點(diǎn)。幼兒園教育過程中，各階段有不同的教育目的，教育重點(diǎn)，教育主題。因此，不同的環(huán)境中，要體現(xiàn)相應(yīng)的目的性。無論是墻飾設(shè)計(jì)，還是整體的布局布置，都要體現(xiàn)趣味性、實(shí)用性、安全性等多種原則，真正做到為孩子們服務(wù)，符合孩子們的身心需求。

2、幼兒園設(shè)計(jì)的全面性、系統(tǒng)性，對(duì)孩子們的身心發(fā)展發(fā)展有著不可或缺的作用。在整體的布局上，應(yīng)該注意孩子們自身的發(fā)展及教育的作用，符合教育教學(xué)目標(biāo)及教育所涉及的其他領(lǐng)域。因此，在設(shè)計(jì)過程中，應(yīng)該注意他們之間的相互聯(lián)系性，無論是縱向還是橫向，都要從易到難，從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，注意相互之間的平衡和遞進(jìn)關(guān)系，符合不同年齡階段幼兒的發(fā)育和發(fā)展。

3、另外，就統(tǒng)一性原則而言，物質(zhì)與精神的實(shí)質(zhì)統(tǒng)一，是營(yíng)造安全、舒適、自由、輕松環(huán)境的重要依據(jù)。因此，在布局設(shè)計(jì)過程中，要講究物質(zhì)與精神的契合度，不僅要考慮到孩子們身心發(fā)展的特點(diǎn)，還要根據(jù)實(shí)際的需求，調(diào)整相應(yīng)的色調(diào)布局，整合整體的教育思想理念，找到真正寓教于樂的統(tǒng)一性。

以上，就是幼兒園裝修設(shè)計(jì)整體性布局要求及布置方法！幼兒園的整體設(shè)計(jì)要求實(shí)用且美觀，不能只在色彩美觀方面有所側(cè)重，要考慮幼兒園教育要素對(duì)空間環(huán)境和布局的要求，同時(shí)包括細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)對(duì)公共安全和健康的影響的因素。讓孩子們很好很舒適的學(xué)習(xí)和生活的幼兒園設(shè)計(jì)才是理想且較為滿意的室內(nèi)設(shè)計(jì)方案。